兰州科技职业学院“三抓三促”行动工作简报

作者: 时间:2023-03-31 08:01:02 点击:3266

兰州科技职业学院“三抓三促”行动

第2期

兰州科技职业学院三抓三促行动领导小组办公室 2023年3月31日


争做“三抓三促”的执行者、行动派、实干家

 

3月17日,国务院总理李强主持召开新一届国务院第一次全体会议时指出,本届政府的工作就是要把党中央的决策部署贯彻好、落实好,我们每一位同志都要当好执行者、行动派、实干家。“三抓三促”活动是具体的,而不是抽象的。我们所做的各项工作都属于“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”的范畴,每一位党员干部都应当争做“三抓三促”的执行者、行动派、实干家。

一要提高思想认识。开展“三抓三促”行动,是省委、省政府审度全省经济社会发展形势、洞察全国发展大势作出的重大部署,是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的实践行动,也是全面落实省第十四次党代会及省委十四届二次全会工作部署、促进全省经济社会高质量发展的重要举措;同时,对促进学院党员干部以过硬本领、优良作风干事创业,推动教育高质量发展,具有重要的指导意义和引领鞭策作用。全院党员干部要提高站位、统一思想,扎实开展好“三抓三促”行动,努力开创学院教育高质量发展新局面。每位党员干部都要弘扬优良学风作风。把准政治方向、端正学习态度,带着信仰、带着感情、带着责任开展学习。要原原本本学、逐字逐句学,不走过场、不务虚功,切实做到学懂弄通做实,坚决杜绝蜻蜓点水、浅尝辄止,要切实增强学习的责任感紧迫感,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,真正达到补齐知识欠账、解决本领恐慌、提升工作水平的目的。

二要落实“第一议题”制度。以加强党的政治建设为根本,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神等内容,作为各级党委会、理论学习中心组学习会、支部大会、支委会、党小组会的“第一议题”,第一时间组织学习,进一步提高政治站位和政治能力。学院党委理论学习中心组要精心安排谋划,明确学习任务、创新学习方式,系统组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大对教育的新部署新要求,分专题深研细读,通过举办专题读书班、辅导报告、研讨交流、调查研究等多种形式,全面掌握世情国情党情和省情社情民情教情。

三要统筹谋划使命任务。兰科院已进入最佳历史发展机遇期,机遇和挑战并存;我们要善于把握机遇,积极主动面对挑战。当前,学院新建的三幢大楼即将竣工,学院已经进入高质量发展的快车道。下一步,我们如何适应日新月异的发展形势?如何管理使用好新建的公寓楼、办公楼?如何健全完善各方面的管理制度?如何顶层设计好“软件”规划建设?如何全面提升内涵式发展的质量和效益?这些问题都是摆在我们面前迫切需要解决的现实课题。我们要准确把握教育发展的阶段性特征,全面把握教育发展的功能定位,明确教育服务融入新发展格局的方法路径,用比较的动态的辩证的视野认清差距不足和问题短板,通过补短板、扬优势,进一步提振追赶进位的决心信心。

四要抓实抓细各项工作落实。学院各级各部门要在精细化管理上下功夫,要加强新建的学生公寓楼管理,要制定切实可行的《新建学生公寓楼使用管理规定》和《新建公寓楼学生宿舍管理规定》,严格落实《各类设施设备、物品管理责任制》,实行按级管理、层层签订责任书,切实做到“谁管理谁负责、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”。要组织学生认真学习教育部《普通高等学校学生管理规定》和兰州科技职业学院《学生手册》,努力培养学生的文明意识和“会做人、会做事、会学习、会生活”的能力。学院实行院委成员、班主任、寝室管理员、学生干部分组包干“四位一体”的寝室日常管理机制。学生处要每周选出“最有特色寝室”、“最漂亮寝室”、“最整洁寝室”等示范寝室,使寝室管理成为服务育人的重要途径,使学生的文明素养在潜移默化中形成。要狠抓学生的日常行为管理,充分利用开学典礼、班会课、校园广播、国旗下演讲、学生集会,强化学生在文明礼貌、学习习惯、仪容仪表、社会公德、遵纪守法和职业道德等方面教育。校风是一所学校的内在气质,也是一所学校的立校之本。我们要通过方方面面的管理和教育,使每一位学生都能牢记《八荣八耻》的内容,做“真善美”的守护神,还校园一片“海晏河清、朗朗乾坤、风清气正”的本色(注对《八荣八耻》进行说明,“八荣八耻”与“三大纪律八项注意”一样,是具体的而不抽象的,一看就懂,一学就会!对此,校卫队应当拓展工作职责)。要努力践实“德智体美劳”全面发展的“新时代党的教育方针”,大力崇尚“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的良好社会风尚。要在每个年级的课程设置中构建“基础劳动素养+专业劳动素养+卓越劳动素养”的“三阶”课程模块,横向设置通用性劳动、日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动“四维”课程群,让学生在创造性劳动中实现知行合一。要努力实现“以劳修德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的综合育人机制。

 

 

兰州科技职业学院

“三抓三促”行动领导小组办公室

(中共兰州科技职业学院委员会代章)

2023年3月31日