对于每一个教师而言，教师节，既是荣耀，更是自省。反复诵念中，内心涤荡的不仅是自我使命的召唤，更有对自身学高为师身正为范的自勉。

教师节，以师者的名义，向老师致敬。我们感恩生命中遇到的每一位师者，更感恩生命中遇到的每一位学生。师生之间，教学相长，彼此都是人生长河里的贵人，唯有用欣赏的眼光看待对方，学校才会成为彼此体验幸福与快乐的乐园，成为彼此成就梦想的地方。

教师节，以师者的名义，向老师致敬。没有一份工作能够像教育学生一样富有挑战性和趣味性。教师，不能单纯的理解为教书，我们的担当与使命，更准确的表达，应该是育人——引导他们学会学习、学会倾听、学会思考、学会交流、学会合作、学会分享、学会微笑、学会问候、学会礼让、学会劳动、学会行走、学会感恩。

教师节，以师者的名义，向老师致敬。我们的荣耀，在于让学生能够通过学校的学习与生活，拥有家国情怀，并甘心为之奋斗终身的执着与秉性。所谓立德树人守初心，培根铸魂担使命。小老师，大先生，泽被天下大胸怀。

教师节，以师者的名义，向老师致敬。有道是因材施教，有教无类，但不论是草原，还是森林，都不会平整划一。所谓没有教不好的学生，只有不会教的老师，仅仅是戏谑而已，如果纠结于此，则会陷入无限的烦恼与自责中。每一个人的成长与成才，除了师者的引导，还有家庭的浸润，社会的熏陶，不要把所有的希望寄托于师者的身上。所谓师父领进门，修行在个人。

教师节，以师者的名义，向老师致敬。祝福自己，祝福他人。在讲坛挥洒自己的教育情怀，在书田丰满自己的人生。愿用一身的热情与良知，责任与担当，书写杏坛故事，不忘却来时的路，不埋怨曾经的初心，如此，则不枉为师者。

祝所有的的教师以及教育战线上的全体工作人员节日快乐。